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  4. Evaluation zu den Wirkungen der Integration von Kindern mit einer geistigen Behinderung im Kanton Zürich; Ein Vergleich zwischen Sonderbeschulung, Einzelintegration und Integrationsklassen.
 
Evaluation zu den Wirkungen der Integration von Kindern mit einer geistigen Behinderung im Kanton Zürich; Ein Vergleich zwischen Sonderbeschulung, Einzelintegration und Integrationsklassen.
Auteur(s)
Bless, Gérard  
Sermier Dessemontet, Rachel  
Benoit, Valérie  
Type
Rapport de recherche
Date de publication
2010
Langue de la référence
Allemand
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Université de Fribourg
Résumé
.
Mention d’édition
Untersuchungsbericht zu Handen des Volksschulamtes des Kantons Zürich
Ville d'édition
Zürich
Pays d'édition
Suisse
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1107
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