Les effets de l'intégration scolaire sur les apprentissages d'enfants ayant une déficience intellectuelle. Une étude comparative.

Auteur, co-auteurs

Sermier Dessemontet, Rachel

Type de référence

Thèses :: Thèse de doctorat

Date

2012

Langue de la référence

Français

Entité(s) de recherche

Université de Fribourg

Référence APA

Sermier Dessemontet, R. (2012). Les effets de l'intégration scolaire sur les apprentissages d'enfants ayant une déficience intellectuelle. Une étude comparative. (Thèse de doctorat). Université de Fribourg, Fribourg, Suisse. http://ethesis.unifr.ch/theses/SermierR.pdf?file=

Résumé

.

Maison d’édition

Université de Fribourg

Ville d’édition

Fribourg

Pays d'édition

Suisse

Directeur(s) de thèse

Bless, Gérard

Intitulé du diplôme lié à la thèse

Thèse de doctorat

Institution(s) liée(s) à la thèse

Université de Fribourg

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/1105

URL non permanente

http://ethesis.unifr.ch/theses/SermierR.pdf?file=