Neuromyths among teachers and student teachers.
Type de référence
Date
2015Langue de la référence
AnglaisEntité(s) de recherche
Résumé
-Titre du périodique
Mind, Brain, and EducationMaison d’édition
Wiley-Blackwell PublishingPays d'édition
Etats-Unisp-ISSN
1751-2271e-ISSN
1751-228XEvaluation par les pairs (peer reviewing)
ouiVolume / tome
9Fascicule
1Pagination
50-59URL permanente ORFEE
http://hdl.handle.net/20.500.12162/1000- Tout ORFEE
- Détail référence