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La relecture professionnelle d’œuvres littéraires par des enseignant·e·s. Étude de pratiques déclarées dans quatre contextes francophones.
Auteur(s)
Alexandre, Fednel
Cégep de l'abitibi-témiscamingue, Université d'État d'haïti, Université de Rouen Normandie, Université de Sherbrooke, Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, Université du Québec à Montréal
Brunel, Magali  
Université de Montpellier
Mahieu, Luc  orcid-logo
UER Didactique du français (FR)  
Outers, Pierre
University of Liège
Type
Conférence scientifique
Date de publication
2026-10-15
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Didactique du français (FR)  
Résumé
Conférence rendant compte d'une enquête sur la relecture professionnelle d’œuvres littéraires par des enseignant·e·s. Étude de pratiques déclarées dans quatre contextes francophones.
Public(s) cible(s)
Chercheurs
Professionnels du domaine
Nom de la manifestation
XXVIIes Rencontres des chercheurs et chercheuses en didactique de la littérature : Relire en classe de littérature du préscolaire à l’université : finalités, processus, pratiques
Date(s) de la manifestation
14-16/10/2026
Ville de la manifestation
Louvain-la-Neuve
Pays de la manifestation
Belgique
Portée de la manifestation
internationale
Handle
https://hdl.handle.net/20.500.12162/16000
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