Progin, LaetitiaLaetitiaProginRia, LucLucRia2024-03-182024-03-182024-03-15http://hdl.handle.net/20.500.12162/7483A travers cette conférence, nous identifierons la manière dont les injonctions à l’égard des cadres scolaires se sont construites au fil du temps. Nous nous approcherons du réel du travail pour mettre en évidence comment les compétences – les moins visibles et saisissables – se développent.frDépasser les injonctions pour s'approcher des situations réelles de leadership en établissementType de référence::Communications::Conférence scientifique