Kaufmann, LyonelLyonelKaufmann2019-02-032019-02-032018-10http://hdl.handle.net/20.500.12162/2529Ces dernières semaines, Wikipédia a fait l’actualité en France de deux manières différentes. En septembre de cette année toujours, une étude américaine soulignait l’intérêt pour les élèves de l’utilisation de l’encyclopédie au départ de leurs recherches.frhistoiredidactiqueenseignementType de référence::Article dans une revue professionnelle