Doudin, Pierre-AndréPierre-AndréDoudinCurchod-Ruedi, DeniseDeniseCurchod-RuediMeylan, NicolasNicolasMeylanDoudin, Pierre-AndréCurchod-Ruedi, Denise2019-01-182019-01-182011http://hdl.handle.net/20.500.12162/2253frTroubles internalisés et externalisés de l'élèves et risque de manque d'équité à l'écoleType de référence::Parties de livres::Chapitre d'un livre collectif