Zimmermann, PhilippePhilippeZimmermannPortelance, LilianeLilianePortelanceZinguinian, MélinéMélinéZinguinianBaillet, DorothéeDorothéeBaillet2025-06-242025-06-242024http://hdl.handle.net/20.500.12162/8451Cette publication fait suite au colloque organisé par le groupe Evaluation des Pratiques Professionnelles (gEvaPP) à Strasbourg en février 2022 dont le titre était "Emancipation, institution, évaluation. Un triptyque pour penser une évaluation émancipatrice ?". Cette rencontre a rassemblé une centaine de chercheur·e·s de plusieurs pays. Ce collectif souhaite, par cette publication, rendre visibles les recherches présentées à cette occasion.frIntroduction. La formation à visée émancipatriceType de référence::Article dans une revue scientifique2032-8184