Tardif, EricEricTardifDoudin, Pierre-AndréPierre-AndréDoudinMeylan, NicolasNicolasMeylan2018-05-222018-05-2220151751-2271http://hdl.handle.net/20.500.12162/1000-enNeuromyths among teachers and student teachers.Type de référence::Article dans une revue scientifique1751-228X