Paillard, ElodieElodiePaillard2024-05-212024-05-212024-03http://hdl.handle.net/20.500.12162/7564Cette communication explore les aspects bénéfiques de cultiver un état d'esprit de "lifelong learning" chez les enseignants et enseignantes de langues anciennes (latin et grec) aussi bien du secondaire (I et II) qu'en contexte universitaire.enType de référence::Communications::Conférence scientifique