Lucci, CarlamariaCarlamariaLucci2024-12-172024-12-1720231420-0007http://hdl.handle.net/20.500.12162/7965Description d'une expérience didactique axée sur la lecture croisée d'un texte littéraire en grec ancien et d'images antiques sans vocabulaire bilingue grec ancien/langue de l'écolefrComprendre un texte littéraire en grec ancien: un enjeu impossible pour des débutants?Type de référence::Article dans une revue scientifique