Chevalier, MorganeMorganeChevalierGerber, GordanaGordanaGerberRoy, DidierDidierRoy2018-05-012018-05-0120171593-2559http://hdl.handle.net/20.500.12162/869Cet article rapporte les stratégies pédagogiques mises en place dans deux dispositifs: Thool (pour la Suisse romande) et Inirobot (pour la France).itThymio nella didattica in Francia e in SvizzeraType de référence::Article dans une revue professionnelle