Karsenti, ThierryThierryKarsentiBugmann, JulienJulienBugmannLacroix, SébastienTomaszower, Yoann2018-09-062018-09-062018-09http://hdl.handle.net/20.500.12162/1686frASPID : un modèle systémique des usages du numérique en éducationType de référence::Parties de livres::Chapitre d'un livre collectif