Des actes de parole aux genres textuels : évolution de l'enseignement du français dans les classes d'accueil.

Dolz, JoaquimJoaquimDolzSurian, MarcMarcSurianAbouzaid, MyriamMyriamAbouzaidDefays, J.-M.Hammami, SamiaMaréchal, MarielleMattioli-Thonard, AudreyMeunier, DeborahSaenen, FrédéricWery, Laurence2020-01-062020-01-062015http://hdl.handle.net/20.500.12162/3612frDes actes de parole aux genres textuels : évolution de l'enseignement du français dans les classes d'accueil.Type de référence::Parties de livres::Chapitre d'un livre collectif