Odier-Guedj, DelphineDelphineOdier-GuedjChatenoud, CélineCélineChatenoudPelletier, LilianeLilianePelletier2023-12-192023-12-192022-10-24http://hdl.handle.net/20.500.12162/7212Engagement parental en classe passerelle : co-construction d’un accueil à visée inclusive lors de la transition scolaire du jeune enfant.frEngagement parental en classe passerelle : co-construction d’un accueil à visée inclusive lors de la transition scolaire du jeune enfant.Type de référence::Communications::Communication scientifique non publiée::Communication orale