Was macht gute Aufgaben für den Fremdsprachenunterricht aus? Charakteristik guter Aufgaben und Einsichten aus der Unterrichtsbeobachtung

Thonhauser, IngoIngoThonhauserKeller, StefanReintjes, Christian2018-05-122018-05-122016http://hdl.handle.net/20.500.12162/954deDidactique de l'allemand langue étrangèreDidactique des langues étrangèresWas macht gute Aufgaben für den Fremdsprachenunterricht aus? Charakteristik guter Aufgaben und Einsichten aus der UnterrichtsbeobachtungType de référence::Parties de livres::Chapitre d'un livre collectif