Losego, PhilippePhilippeLosego2020-04-212020-04-212020-03-200013-113Xhttp://hdl.handle.net/20.500.12162/3864Les discriminations sont souvent vues comme un effet pervers de la société, que l'école aurait pour noble mission de corriger. Mais elles sont aussi un effet des politiques. Leur histoire dans l'enseignement secondaire se déroule en trois temps correspondant à trois régimes de scolarisation.frTrois temps des discriminations à l'école secondaireType de référence::Article dans une revue professionnelle