Trisconi, EstelleEstelleTrisconi2019-01-282019-01-282018http://hdl.handle.net/20.500.12162/2417Cet article publié dans un magazine on-line à destination du grand public fait état des principaux résultats relatifs à la thèse d'Estelle Trisconi qui porte sur les stratégies d'autorégulation mises en oeuvre par les adolescents dans la situation de devoir effectuer leurs devoirs scolaires et de gérer simultanément la tentation des écrans.frType de référence::Article de presse (grand public)