Duret, CarolineCarolineDuret2024-12-172024-12-172018-12http://hdl.handle.net/20.500.12162/7979Communication portant sur l'intégration du numérique dans les séquences d'enseignement-apprentissage de la littérature, où les technologies numériques sont mobilisées afin de soutenir l'émergence du sujet lecteur (Rouxel, 2007).frL’invention du quotidien à l’école du XXIème ou l’art de faire de la littérature autrementType de référence::Communications::Conférence scientifique