Les compétences socio-émotionnelles à l’école : pourquoi et comment prendre le temps de les développer ?

Lehraus, KatiaKatiaLehrausGay, PhilippePhilippeGay2020-09-112020-09-112017http://hdl.handle.net/20.500.12162/4199Symposium organisé pour le Congrès de la Société suisse pour la recherche en éducation (SSRE).frLes compétences socio-émotionnelles à l’école : pourquoi et comment prendre le temps de les développer ?Type de référence::Communications::Communication scientifique non publiée::Communication orale