Perrenoud, OlivierOlivierPerrenoudProgin, LaetitiaLaetitiaProgin2018-04-272018-04-2720170013-113Xhttp://hdl.handle.net/20.500.12162/634Le Design thinking pour les établissements scolaires propose une démarche réflexive et collective pour repenser les établissements et les pratiques professionnelles. Il s’agit en quelque sorte d’une méthode de gestion de projet revisitée, avec un accent particulier sur la dimension collective qui cherche des solutions à partir de l’humain et pour l’humain.frConstruire demain : le Design thinking au service des établissements scolairesType de référence::Article dans une revue professionnelle