Maitre, Jean-PhilippeJean-PhilippeMaitreBlanc, NathalieRivière, Véronique2023-09-262023-09-262019http://hdl.handle.net/20.500.12162/6968frImplicitation, tacitation et multimodalité en enseignement de sciences physiques : des implications sur la formation ?Type de référence::Parties de livres::Chapitre d'un livre collectif