Gay, PhilippePhilippeGayGomez, Jean-MarcJean-MarcGomez2020-09-112020-09-112017http://hdl.handle.net/20.500.12162/4217Synthèse des différentes propositions méthodologiques pour évaluer de manière randomisée et contrôlée les effets de la pratique du violon sur le fonctionnement cognitivo-émotionnel.frUn violon dans mon école : synthèse des propositions méthodologiques pour évaluer de manière randomisée et contrôlée les effets de la pratique du violon sur le fonctionnement cognitivo-émotionnel.Type de référence::Rapports::Rapport de recherche