Tinembart, SylvianeSylvianeTinembartAndré, BernardRichoz, Jean-Claude2019-12-022019-12-022015http://hdl.handle.net/20.500.12162/3465Ce chapitre d'ouvrage définit ce qui est considéré comme un devoir à domicile. Il traite des caractéristiques des devoirs efficaces et constructifs tout en proposant des pistes pour que les devoirs ne deviennent pas une source d'incompréhension entre les parents et les enseignant-e-s.frScience de l'éducation - gestion de la classeType de référence::Parties de livres::Chapitre d'un livre collectif