Gay, PhilippePhilippeGay2020-11-172020-11-172017-09-20http://hdl.handle.net/20.500.12162/4430Mieux penser aux limites de l’attention (de nos élèves et de nous-mêmes!)frA la recherche de la concentration perdue des élèves du secondaire I: et les limites attentionnelles des enseignants?Type de référence::Communications::Conférence grand public