Freytag-Lauer, AudreyAudreyFreytag-LauerAuger, Nathalie2026-10-262026-10-262026-07-01978-2-940817-53-5https://hdl.handle.net/20.500.12162/16006frLes îlots immersifs : Un dispositif favorisant l'implémentation de l'enseignement bi/plurilingue en Suisse?Type de référence::Parties de livres::Chapitre d'un livre collectif