Flaction, EmmanuelEmmanuelFlaction2018-07-182018-07-182012http://hdl.handle.net/20.500.12162/1451PER MITIC : Scénarios pédagogiques - Expertise scientifiquefrPER MITIC : Scénarios pédagogiques - Expertise scientifiqueType de référence::Rapports::Rapport d'expertise