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Couderette, M. (2018, juin). Articulation de la TSD et de l’action conjointe au travers de la mise en œuvre d’une ingénierie élaborée au COREM (Brousseau) sur la soustraction. Communication présentée à Séminaire de didactique des mathématiques de Toulouse, Toulouse, France.
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Steireif, T. (2021, février). Arts visuels: penser l'école par l'anarchitecture scolaire: éducation fortuite, anarchitecture et municipalisme libertaire. Communication présentée à CREAT Conférence, Lausanne, Suisse.
Tinembart, S. (2021). Les aspects matériels de la littératie. De la palette à la tablette. forumlecture.ch : littératie dans la recherche et la pratique / leseforum / forumlettura, 2, 1-16. http://hdl.handle.net/20.500.12162/5500
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