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Rougemont, H. (2010, novembre). Le ciment de mes ancêtres. Construction individuelle et collective et transmission informelle de récits d’histoire à propos de la période des événements en Nouvelle-Calédonie. Communication présentée à Doctoriales, Nouméa, Kanaky-Nouvelle-Calédonie.
Rougemont, H. (2014). Le ciment de mes ancêtres. Construction sociale et transmission informelle d’un conflit. Événements et destin commun en Kanaky-Nouvelle-Calédonie (Docteure en Sciences de l'éducation et Docteure en anthropologie sociale et culturelle). Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, Genève, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/563
Rougemont, H. (2016, février). Le ciment de nos ancêtres : Événements et destin commun en Kanaky-Nouvelle-Calédonie. Communication présentée à Conférences du Musée du quai Branly, Paris, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/6834
Maldonado, M. (2013). El cine como reescritura de la obra literaria. Discusiones sobre la inclusión del cine en la enseñanza de la literatura. Revista arena, 3(1), 1-18. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/7397
Caneva, C. (2019). Cinq modèles d’intégration du numérique en formation initiale des enseignants. Une analyse et quelques réflexions. Formation et pratiques d'enseignement en questions : revue des HEP de Suisse romande et du Tessin, 24, 59-81. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3235
Aeby Daghé, S., Blanc, A.-C., Sales Cordeiro, G., et Liaudet, S. (2019). Un circuit minimal d’activités pour saisir les traces de la compréhension des albums à structure narrative par des jeunes élèves. Lettre de l'AIRDF (La), 66, 26-32. http://hdl.handle.net/20.500.12162/3559
Maldonado, M. (2019). La circulación de saberes en la formación inicial del profesorado de lengua y la construcción del repertorio didáctico (Doctorat en Didactique des sciences, des langues, des arts et des sciences humaines Didactique de la langue et de la littérature). Université de Barcelone, Barcelone, Estagne. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/7425
Masoni, G., et Fontaine, A. (2016, juin). Circulations transnationales de la littérature morale dans l’Europe du long siècle. Une histoire de transferts culturels. Communication présentée à IV Journées suisses d’histoire, Université de Lausanne, Lausanne, Suisse.

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