UER Développement de l’enfant à l’adulte (DV)

Résultats 249-258 sur 503

Gabola, P. (2021, novembre). Interventions dans la promotion de la santé en milieu scolaire : la contribution des méthodes qualitatives . Communication présentée à 8ème Festival suisse des méthodes qualitatives Le qualitatif en santé, Université de Fribourg, Suisse.
Benoit, V., et Gabola, P. (2022, septembre). Interventions de psychologie positive et bien-être des jeunes enfants : qu’en dit la recherche ? Communication présentée à AREF, Université de Lausanne, Suisse.
Clottu, R., Müller, D., et Ramel, S. (Eds.). (2010). Intégration et inclusion à l’école : dans le vif du débat, au crible des idées, à l’épreuve du terrain. Prismes : revue pédagogique HEP Vaud, 13. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1243
Doudin, P.-A., et Ramel, S. (Eds.). (2009). Intégration et inclusion scolaire. Du déclaratif à leur mise en oeuvre. Formation et pratiques d'enseignement en questions : revue des HEP de Suisse romande et du Tessin, 9.
Ramel, S., et Doudin, P.-A. (2009). Intégration et inclusion scolaire. Du déclaratif à leur mise en oeuvre (introduction). Formation et pratiques d'enseignement en questions : revue des HEP de Suisse romande et du Tessin, 9, 5-7. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1274
Ramel, S. (2011, février). Intégration et inclusion scolaires : quels enjeux pour l’établissement scolaire ? Communication présentée à Journée pédagogique de l'Etablissement primaire et secondaire de Crissier, Crissier, Suisse.
Ramel, S., et Benoit, V. (2011). Intégration et inclusion scolaire : quelles conséquences pour le personnel enseignant ? Dans P.-A. Doudin, D. Curchod-Ruedi, L. Lafortune et N. Lafranchise (Eds.), La santé psychosociale des enseignants et enseignantes (pp. 203-224). Québec, Canada: Presses de l’Université du Québec.
Ramel, S. (2010, mars). Intégration et inclusion : quelques éléments pour un vocabulaire commun. Communication présentée à Journée pédagogique de l'Etablissement primaire et secondaire de Savigny-Forel, Savigny, Suisse.
Ramel, S. (2011). Intégration ou inclusion scolaires : un choix de société avant tout. Pages romandes : Handicaps et Société, 3, 4-7.
Ramel, S. (2012, octobre). Intégration ou inclusion scolaire : quels enjeux pour l’établissement ? Communication présentée à Journée pédagogique de l'Etablissement primaire d’Orbe et environs, Orbe, Suisse.

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