5 pistes pour réinventer les organisations scolaires
Éditeur(s)
Type
Autre
Date de publication
2019
Langue de la référence
Français
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Manag'Educ
Synlab
Résumé
Il existe d’autres formes d’organisations dites “fractales”, “libérées”, “libérantes”, … qui remettent en question les principes qui continuent à dominer à ce jour.
Ces nouvelles organisations placent les personnes comme acteurs et co-responsables du succès de la mission de l’organisation et non plus comme des ressources.
Leur fonctionnement repose sur quelques principes simples : confiance, management basé sur le sens, autonomie d’équipes responsables, subsidiarité…
Comment mettre ces principes en place dans nos établissements scolaires, nos circonscriptions, nos académies ?
C’est à cette question, que nous essayerons de répondre.
Ces nouvelles organisations placent les personnes comme acteurs et co-responsables du succès de la mission de l’organisation et non plus comme des ressources.
Leur fonctionnement repose sur quelques principes simples : confiance, management basé sur le sens, autonomie d’équipes responsables, subsidiarité…
Comment mettre ces principes en place dans nos établissements scolaires, nos circonscriptions, nos académies ?
C’est à cette question, que nous essayerons de répondre.
Ville d'édition
Paris
Pays d'édition
France
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Taille
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