Visite du CREAT Un laboratoire pour de nouvelles idées et pratiques éducatives
Auteur(s)
Type
Article dans une revue professionnelle
Date de publication
2021
Langue de la référence
Français
Résumé
Donner aux enseignants des outils pour développer la créativité auprès de leurs élèves, allumer la flamme du créateur, développer ce potentiel créatif présent en chaque enfant : ces principes caractérisent les actions de formation et de recherche du CREAT.
Ce laboratoire rassemble des artistes, des enseignant.e.s expérimenté.e.s ou en formation, des chercheurs, des doctorant.e.s ou encore des étudiant.e.s. Fondé il y quatre ans par des enseignants-chercheurs à la HEP Vaud (les auteurs de cet article) en collaboration avec l’université de Strasbourg, ce laboratoire regroupe et accompagne des projets d’innovation conduits à différents niveaux de la scolarité obligatoire et bien au-delà dans le but de mieux comprendre les processus de création.
Ce laboratoire rassemble des artistes, des enseignant.e.s expérimenté.e.s ou en formation, des chercheurs, des doctorant.e.s ou encore des étudiant.e.s. Fondé il y quatre ans par des enseignants-chercheurs à la HEP Vaud (les auteurs de cet article) en collaboration avec l’université de Strasbourg, ce laboratoire regroupe et accompagne des projets d’innovation conduits à différents niveaux de la scolarité obligatoire et bien au-delà dans le but de mieux comprendre les processus de création.
Titre du périodique
Maison d’édition
Association Esperluette
Ville d'édition
Lutry
Pays d'édition
Suisse
ISSN
2673-1940
Peer Reviewed
Volume / Tome
3
Pagination
60-61
Public(s) cible(s)
professionels du domaine
Etudiants
Grand-public
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Nom
CREAT_revue_Esperluette_2021.pdf
Taille
3.98 MB
Format
Adobe PDF
Checksum (MD5)
a461bf33e3c6c6794a8efe445b84db5d