Football, Dance, Dolls and Toy Cars: Comparative Analysis Between Switzerland and Spain in Relation to Gender Stereotypes Among Primary School Pupils
Auteur(s)
Éditeur(s)
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2017-06
Langue de la référence
Anglais
Maison d’édition
Peter Lang Editions
Ville d'édition
Lausanne
Pays d'édition
Suisse
Peer Reviewed
Pagination
193-209