Tout ORFEE - Parcourir par titre

Résultats 2780-2789 sur 5301

Gabola, P., & Benoit, V. (2021). Interventi di psicologia positiva nel contesto scolastico tre-sei anni. Spunti di riflessione sulle pratiche e sugli strumenti di misura. Psicologia dell'Educazione, 3, 69-86.
Ansen Zeder, E., Desponds, S., et Hess, A.-C. (2019). [Intervention aux Assises romandes de l’éducation du 22.09.2018]. Educateur (L'), 2, 34-37. http://hdl.handle.net/20.500.12162/4712
Ramel, S., Doudin, P.-A., et Goastellec, G. (2015). Intervention de la pensée représentative de futurs enseignant-e-s dans leurs prises de postion envers l’intégration scolaire (Doctorat en psychologie / PhD in psychology). Université de Lausanne, Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1233
Bressoud, N., Gay, P., et Samson, A. (2020). Intervention pédagogique sur les forces personnelles des élèves et effets sur les relations entre pairs en contexte inclusif. Communication présentée à Les savoirs au carrefour de la recherche, des pratiques et de la formation: Congrès 2020 en ligne de la Société suisse pour la recherche en éducation, Bienne (à distance), Suisse.
Gabola, P. (2021, novembre). Interventions dans la promotion de la santé en milieu scolaire : la contribution des méthodes qualitatives . Communication présentée à 8ème Festival suisse des méthodes qualitatives Le qualitatif en santé, Université de Fribourg, Suisse.
Benoit, V., et Gabola, P. (2022, septembre). Interventions de psychologie positive et bien-être des jeunes enfants : qu’en dit la recherche ? Communication présentée à AREF, Université de Lausanne, Suisse.
Benoit, V., et Gabola, P. (2022, septembre). Interventions de psychologie positive et bien-être des jeunes enfants : qu’en dit la recherche ? Communication présentée à Actualité de la Recherche en Éducation et en Formation (AREF), Lausanne, Suisse.
Schillings, P., André, M., et de Chambrier, A.-F. (2023, avril). Les interventions recommandées en palier 1 et 2 du modèle de Réponse à l’Intervention pour la littératie en 3ème année de maternelle. Communication présentée à 34ème Colloque de l'ADMEE-Europe, Mons, Belgique.
Thonhauser, I. (2017). Interview mit Pierre-Alain Tschudi. Babylonia : revue pour l'enseignement et l'apprentissage des langues, 2, 66-67. Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/2021
Joublot-Ferré, S. (2021). Interview Sur l'enseignement de la géographie. Fenêtres sur Cours, 478, 16.

Tout ORFEEParcourir par titre

Tout ORFEE
Parcourir par titre