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Descoeudres, M., et Jourdan, S. (2018, août). Analyse du développement des enseignants novices (EN) en éducation physique et sportive (EPS) : méthodologie et résultats. Quels transferts des résultats de ces deux études pour augmenter l’efficacité de la formation des EN en EPS? Poster présenté à Congrès DOBS-PEPS Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2152
Descoeudres, M., et Jourdan, S. (2018, juin). Analyse du développement des enseignants novices en éducation physique: méthodologie et résultats. Communication présentée à 7ème Séminaire international Vygotski, Genève, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2149
Descoeudres, M. (2017, mai). Analyse du développement professionnel des enseignants novices d’EPS à partir de moments marquants en classe. Communication présentée à Journée de la recherche de l’Observatoire de la formation et de l’éducation, Lausanne, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2150
Descoeudres, M. (2017, octobre). Analyse du développement professionnel d’enseignants novices en EPS à partir de moments d’auto-affectation : méthodologie et résultats. Communication présentée à ACAPS, Dijon, France. http://hdl.handle.net/20.500.12162/2146
Grandchamp, A., Méard, J., et Quin, G. (2018, octobre). Analyse d’activité d’enseignants d’EPS confrontés à une réforme : recherche en cours. Communication présentée à Les Doctoriales du 2Cr2D, Fribourg, Suisse. http://hdl.handle.net/20.500.12162/1888
Fawer Caputo, C. (2024). Analyse d’albums illustrés sur la mort et le deuil pour les jeunes enfants. Dans J. Cherblanc et C. Fawer Caputo (Eds.), Pédagogie de la finitude. Théories et Pratiques. (pp. 65-81). Québec, Canada: Presses universitaires de Laval. https://www.pulaval.com/livres/pedagogie-de-la-finitude-theories-et-pratiques
Bationo-Tillon, A. (2023). Analyse d’ouvrage par Anne Bationo-Tillon Germain Poizat & Simon Flandin (Eds.). Conception, Recherche, Activité, Formation, Travail. Activités. doi:Analyse d’ouvrage par Anne Bationo-Tillon Germain Poizat & Simon Flandin (Eds.). Conception, Recherche, Activité, Formation, Travail
Daeppen, K., Gieruc, G., et Ricciardi Joos, P. (2009). Analyse et évolution des décisions de fin d'année: du CIN au degré 9, 2005-2006 et 2006-2007 (Rapport de recherche no 142). Lausanne, Suisse: Unité de recherche pour le pilotage des systèmes pédagogiques (URSP), Unité de recherche pour le pilotage des systèmes pédagogiques (URSP). http://hdl.handle.net/20.500.12162/786
Gilles, J.-L., Prosperi, O., Tinnirello, S., et Piette, S.-A. (2012). Analyse spectrale de la qualité des épreuves standardisées des apprentissages : propositions de feedbacks spectraux informatisés intégrables dans un Assessment Management System. Dans G. Baillat (Ed.), Livre des résumés du 17e Congrès de l’Association mondiale des sciences de l’éducation (pp. 103). Reims, France: Université de Reims. http://hdl.handle.net/20.500.12162/820
Ricciardi Joos, P. (2010). Analyse statistique des données de 14 établissements ayant conduit une enquête relative à leur climat scolaire. (Document de travail no 144). Lausanne, Suisse: Unité de recherche pour le pilotage des systèmes pédagogiques (URSP), Unité de recherche pour le pilotage des systèmes pédagogiques (URSP).

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