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Rapport au savoir & rapport au pouvoir
Auteur(s)
André, Bernard
Type
Communication orale
Date de publication
2014
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Systèmes (AGIRS)  
Résumé
Savoir, pouvoir ; rapport au savoir, rapport au pouvoir ; rapport du rapport au savoir au rapport au pouvoir… autant de liens, au double sens d’entrave et de parenté voire connivence, que ma contribution tentera d’explorer. C’est à partir d’une des séries d’entretiens menés par Julia Strohmer et Jean-Marie Weber que je vais tenter cette exploration, et je les remercie déjà d’avoir mis à ma disposition une partie du matériaux très riche qu’ils ont produit et récolté au travers de leur dispositif.
Nom de la manifestation
Rapport au savoir d’enseignants en formation : Approche clinique d’orientation psychanalytique
Date(s) de la manifestation
3-4 octobre 2014
Ville de la manifestation
Université du Luxembourg
Pays de la manifestation
Luxembourg
Participation sur invitation
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/917
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