Une école positive et protectrice pour favoriser la santé des enseignants

Abstract

Parmi les problèmes auxquels l’école est confrontée, la santé des enseignants est un thème de plus en plus récurrent. Qu’importe la société ou le système scolaire d’appartenance, il s’agit d’un débat contemporain en lien avec les défis actuels de toutes les écoles, suisses et internationales. Déjà en 1986, l’Organisation Mondiale de la Santé suggère que le personnel scolaire devait se servir de l’« Approche des Écoles en Santé », puisque la santé des professionnels scolaires est un prédicteur important de réussite pour les jeunes.