Les enfants ne savaient pas comment découvrir le lieu
Auteur(s)
Type
Article dans une revue professionnelle
Date de publication
2025-04-25
Langue de la référence
Français
Entité HEP
Résumé
L'article rend compte d'un entretien avec une bibliothécaire scolaire qui propose des activités dans plusieurs langues aux élèves de son établissement.
Titre du périodique
Mention d’édition
SER (Syndicat des enseignants romands)
Pays d'édition
Suisse
ISSN
0013-113X
Volume / Tome
4
Pagination
19
Public(s) cible(s)
professionels du domaine
