Algebraic generalisation of a student with MLD: Skills despite difficulties and implications for diagnostic tests

Auteur, co-auteurs

Gregorio, Francesca

Editeur(s) scientifique(s)

Drijvers, P.
Csapodi, C.
Palmér, H.
Gosztonyi, K.
Kónya, E.

Type de référence

Parties d'ouvrages :: Contribution à des ouvrages collectifs

Date

2023

Langue de la référence

Anglais

Entité(s) de recherche

• UER MS

Référence APA

Gregorio, F. (2023). Algebraic generalisation of a student with MLD: Skills despite difficulties and implications for diagnostic tests. In P. Drijvers, C. Csapodi, H. Palmér, K. Gosztonyi & E. Kónya (Eds.), Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13) (pp. 552-559). Retrieved from http://hdl.handle.net/20.500.12162/7298

Titre de l’ouvrage principal

Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)

Maison d’édition

Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME

Ville d’édition

Budapest

Pays d'édition

Hongrie

Evaluation par les pairs (peer reviewing)

oui

Portée nationale / internationale

internationale

Pagination

552-559

Public(s) cible(s)

Chercheurs

URL permanente ORFEE

http://hdl.handle.net/20.500.12162/7298

Autre(s) URL(s) permanente(s)

http://erme.site/

La publication existe uniquement sous forme électronique

oui