Agir à visée inclusive et engagement corporel en classe de danse à l'école québécoise
Éditeur(s)
Type
Chapitre d'un livre collectif
Date de publication
2022-10
Langue de la référence
Français
Mention d’édition
PUL
Ville d'édition
Québec
Pays d'édition
Canada
Collection
FREA
Peer Reviewed
Portée (nationale / internationale)
Internationale
Pagination
153-180
