La tablette tactile comme support de développement de compétences chez les enfants avec autisme

Auteur(s)

Bugmann, Julien  

Éditeur(s)

Bourdon, Patrick  

Type

Chapitre d'un livre collectif

Date de publication

2022-01-14

Langue de la référence

Français

Entité HEP

UER Médias, usages numériques et didactique de l'informatique (MI)  

Maison d’édition

INSHEA

Ville d'édition

Suresne

Pays d'édition

France

Peer Reviewed

Pagination

247-267

Handle

http://hdl.handle.net/20.500.12162/5622