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Publication
Des mini-activités interactives pour favoriser un climat positif dans les classes
Des mini-activités interactives pour favoriser un climat positif dans les classes
Auteur(s)
Buchs, Céline
Type
Article dans une revue professionnelle
Date de publication
2020-04
Langue de la référence
Français
Unité(s) / centre(s) de recherche hors HEP
Université de Genève
Résumé
-
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Titre du périodique
Magazine du réseau Canopé (Le)
Mention d’édition
Réseau Canopé
Pays d'édition
France
Volume / Tome
-
Pagination
1-8
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/5616
URL(s) non permanente et complémentaire(s)
https://www.reseau-canope.fr/nouveaux-programmes/magazine/developpement-cognitif/favoriser-un-climat-scolaire-positif.html
Fichier(s)
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Nom
20_Buchs_Canope.pdf
Taille
632.07 KB
Format
Adobe PDF
Checksum
(MD5)
f4d87fc3d39954f55c6250ed39424503
Historique des versions
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Date
Résumé
2
*
2022-02-16 15:28:11
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