Tribune libre : Une formation d’enseignants pavée de bonnes prescriptions ?
Auteur(s)
Monney, Corinne
Type
Article dans une revue professionnelle
Date de publication
2014-11-01
Langue de la référence
Français
Résumé
Regard en surplomb posé sur les thématiques de la Revue suisse de pédagogie spécialisée concernée, avec point de vue scientifique issue d'une thèse en cours au moment de l'écrit
Titre du périodique
Mention d’édition
Pays d'édition
Suisse
ISSN
2235-1205
Volume / Tome
64
Pagination
1
Digital Only
