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Sqily : validation mutuelle des compétences
Auteur(s)
Ruffieux, Philippe  
Type
Conférence scientifique
Date de publication
2017-03-24
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Médias, usages numériques et didactique de l'informatique (MI)  
Résumé
Si les structures d’apprentissage à distance apportent des avantages non négligeables vis-à-vis des formes plus classiques, dont une liberté accrue dans le temps et l’espace. Elles induisent également de l’isolement. La solution ne serait-elle pas de proposer un dispositif centré sur les échanges autour de la création de ressources?
Nom de la manifestation
Open Resources #dariahTeach
Date(s) de la manifestation
22-24.03.2017
Ville de la manifestation
Lausanne
Pays de la manifestation
Suisse
Portée de la manifestation
internationale
Participation sur invitation
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/280
URL(s) non permanente et complémentaire(s)
https://www.dariah.eu/teach/index.php/slides
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