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Analyse du développement des enseignants novices (EN) en éducation physique et sportive (EPS) : méthodologie et résultats. Quels transferts des résultats de ces deux études pour augmenter l’efficacité de la formation des EN en EPS?
Auteur(s)
Descoeudres, Magali  
Jourdan, Sandra  
Type
Poster
Date de publication
2018-08
Langue de la référence
Français
Entité HEP
UER Didactiques de l’éducation physique et sportive (EPS)  
Résumé
Ce poster présente deux études qui ont pour but d'améliorer l'efficience de la formation des enseignants d'EPS.
Nom de la manifestation
Congrès DOBS-PEPS
Date(s) de la manifestation
23-24 août 2018
Organisateur(s) de la manifestation
HEP Vaud et Comité DOBS
Ville de la manifestation
Lausanne
Pays de la manifestation
Suisse
Portée de la manifestation
nationale
Handle
http://hdl.handle.net/20.500.12162/2152
Fichier(s)
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Vignette d'image
Nom

Poster dobs v6.pdf

Taille

3.46 MB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

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