Le dossier de formation est-il un outil d'intégration et de construction de l'identité professionnelle des futurs enseignants?

Le dossier de formation est-il un outil d'intégration et de construction de l'identité professionnelle des futurs enseignants?

Auteur(s)

Stierli, Elisabeth

Tschopp, Geneviève

Éditeur(s)

Bélair, Louise

Lebel, Christine

Lafortune, Louise

Type

Chapitre d'un livre collectif

Date de publication

2010

Langue de la référence

Français

Entité HEP

UER Acteurs, Gestions, Identités, Relations, Systèmes (AGIRS)

Mention d’édition

Presses de l'Université du Québec

Ville d'édition

Québec

Pays d'édition

Canada

Pagination

115-130

Handle

http://hdl.handle.net/20.500.12162/1405

Fichier(s)

Nom

Stierli, Tschopp, Clerc 2010 Le dossier de formation est-il un outil d'intégration et de construction de l'identité professionnelle des futurs enseignants ? ch.8 PUQ.pdf

Taille

221.68 KB

Format

Adobe PDF

Checksum (MD5)

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